Mon parcours

Psychologue depuis une dizaine d’année, je suis intervenue dans différentes institutions (Protection de l’Enfance, service de Soutien à la Parentalité, Centre d’Hébergement et de Réinsertion, service d’Accès aux Soins en Addictologie, dispositif d’Accompagnement pour les enfants en Difficultés Scolaires, dispositif d’Insertion Sociale et Professionnelle pour les jeunes adultes).

Le temps d’intervention auprès des usagers de ces services était très court, si bien que j’ai créé des accompagnements brefs et transitoires, permettant de construire des « ponts », des « passerelles » avec des objectifs accessibles et réalisables.

Je suis :

– Diplômée en Hypnoses et Thérapies intégratives au RIME 44 et formatrice à IPNOSIA

– Diplômée d’un Master 2 Professionnel de Psychologie cliniques spécialité « cliniques criminologiques et victimologiques » à l’Université Rennes 2.

– Inscrite au registre des Psychothérapeutes

– Diplômée d’une licence 3 de Sciences du langage à l’Université Rennes 2

– Formée régulièrement en hypnose en atelier, dernièrement par Dan SHORT, Gaston BROSSEAU, Antoine BIOY, Teresa ROBLES, Roxanna Erickson Klein,

– Formée à l’analyse des pratiques professionnelles en petite enfance, Laviedesparents

– Formée aux Approches systémiques orientées compétence, ForSyFa

– Formée à l’utilisation du conte comme outil thérapeutique avec les enfants, Parole d’enfants

– Formée à l’accompagnement du mineur victime d’agression sexuel intrafamilial et de sa famille, IDES

– Formée à l’exercice du contrôle judiciaire, Citoyen et Justice

– Formée à être « formatrice occasionnelle » par le CRIMSO

– Formée en prévention et réduction des risques par l’Association d’Aide aux Toxicomanes de prévention et de formation de l’Ille et Vilaine

Mes lectures sont diversifiées, ce qui me permet de m’ouvrir à différentes approches scientifiques centrées sur l’humain, son fonctionnement interne, ses interactions sociales, etc…

Il est très important pour moi de lire et de continuer à me former dès que cela m’est possible, ce qui me permet d’enrichir l’espace que je propose aux adolescents, aux adultes, aux familles et aux équipes professionnelles.